Keywords
space
thinking
geometric image
plane
images
How to Cite
Abstract
The article presents methods that help develop students’ spatial thinking and spatial representation when solving educational and engineering tasks. It discusses the main goals and objectives of the discipline, its importance in forming spatial thinking, engineering imagination, and students’ graphic culture. Special attention is paid to applying theoretical knowledge in practice, developing skills in reading and making drawings, and using modern computer technologies. It is emphasized that descriptive geometry is a fundamental basis for mastering engineering and technical disciplines and plays an important role in training qualified specialists.
References
1. Сторожилов, А.И. Обучение студентов решению геометрических задач с использованием трехмерного компьютерного моделирования: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Бел. гос. пед.ун-т. – Минск, 2002, 166 с.
2. Cвичкарева, Г.Н. Оптимизация структуры и содержания графических дисциплин с позиции модульно-компетентностного подхода / Г.Н. Cвичкарева, Т.В. Андрюшина, В.А. Ковалев // Геометрия и графика. – 2013– Том 1. Вып.1. – С. 77-79.
3. Бубенников, А.В. Начертательная геометрия. Задачи для упражнений / А.В. Бубенников. М.: Высш. школа, 1981- 296 с.
4. Рукавишников, В.А. Геометрическое моделирование как методологическая основа подготовки инженера. – Казань: Издaтельство Казан. ун-та, 2003. –184 с.
5. Монж, Г. Начертательная геометрия: учебник. – М.: Издaтельство Академии наук , 1947. – 291 с.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Khalilov, M.S. (Muallif)