Ключевые слова
пространство
мышления
геометрический образ
плоскость
изображения
Как цитировать
Аннотация
В статье изложены, о методах которые помогают развитию пространственного мышления и пространственного представления студентов при решение учебно-инженерных задачах. Рассматриваются основные цели и задачи дисциплины, её значение в формировании пространственного мышления, инженерного воображения и графической культуры студентов. Особое внимание уделяется применению теоретических знаний на практике, развитию навыков чтения и выполнения чертежей, а также использованию современных компьютерных технологий. Подчёркивается, что начертательная геометрия является фундаментальной основой для освоения инженерных и технических дисциплин и играет важную роль в подготовке квалифицированных специалистов.
Список литературы
1. Сторожилов, А.И. Обучение студентов решению геометрических задач с использованием трехмерного компьютерного моделирования: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Бел. гос. пед.ун-т. – Минск, 2002, 166 с.
2. Cвичкарева, Г.Н. Оптимизация структуры и содержания графических дисциплин с позиции модульно-компетентностного подхода / Г.Н. Cвичкарева, Т.В. Андрюшина, В.А. Ковалев // Геометрия и графика. – 2013– Том 1. Вып.1. – С. 77-79.
3. Бубенников, А.В. Начертательная геометрия. Задачи для упражнений / А.В. Бубенников. М.: Высш. школа, 1981- 296 с.
4. Рукавишников, В.А. Геометрическое моделирование как методологическая основа подготовки инженера. – Казань: Издaтельство Казан. ун-та, 2003. –184 с.
5. Монж, Г. Начертательная геометрия: учебник. – М.: Издaтельство Академии наук , 1947. – 291 с.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторское право (c) 2026 Khalilov, M.S. (Muallif)